Trường ĐH Ngoại thương đón chứng nhận kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục
Ngày 14/9, Trường ĐH Ngoại thương đã tổ chức lễ đón nhận Giấy chứng nhận kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục và xếp hạng đại học UPM.
PGS.TS Bùi Anh Tuấn, Hiệu trưởng Trường ĐH Ngoại thương cho biết, tháng 4/2022, trường đã hoàn thành kiểm định cơ sở giáo dục chu kỳ 2 với kết quả 104 tiêu chí đạt từ 4 điểm trở lên (chiếm 93,60%), được Hội đồng thẩm định và Đoàn chuyên gia đ.ánh giá ngoài của Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, ĐH Quốc gia Hà Nội đ.ánh giá cao.
Nhà trường cũng đã triển khai tự đ.ánh giá và kiểm định 2 chương trình đào tạo theo Bộ tiêu chuẩn của AUN-QA. Tính đến nay, Trường ĐH Ngoại thương đã hoàn thành kiểm định 17 chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn của AUN-QA và của Bộ GD-ĐT, chiếm 40.2% tổng số chương trình đào tạo của nhà trường.
Trường ĐH Ngoại thương đón chứng nhận kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục
Tháng 7/2022, nhà trường cũng được hệ thống xếp hạng đối sánh chất lượng đại học Việt Nam và khu vực theo Bộ tiêu chuẩn của UPM xếp hạng đạt chuẩn 5 sao theo định hướng ứng dụng với 804/1000 điểm. Trong đó, 4/8 tiêu chuẩn về Quản trị chiến Lược; Đào tạo; Nghiên cứu khoa học và Phục vụ cộng đồng đều đạt chuẩn 5 sao.
Video đang HOT
Phát biểu tại buổi lễ, TS Tạ Thị Thu Hiền – Giám đốc Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục, ĐH Quốc gia Hà Nội – cho hay với kết quả này, Trường ĐH Ngoại thương thuộc top 10% trường kiểm định chất lượng giáo dục chu kỳ 2 sớm nhất cả nước và cũng thuộc top trường có số lượng các chương trình đào tạo được kiểm định chất lượng theo cả tiêu chuẩn trong nước và quốc tế nhiều nhất.
PGS.TS Phạm Quốc Khánh, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT) đề nghị nhà trường tiếp tục dành sự quan tâm và nguồn lực thích đáng nhằm thực hiện cam kết dài hạn đối với công tác đảm bảo chất lượng; đồng thời đầu tư bồi dưỡng đội ngũ nhân sự có chuyên môn, trình độ trở thành các kiểm định viên nhằm lan tỏa những kinh nghiệm của trường tới toàn hệ thống giáo dục đại học.
Yên Khánh (Ninh Bình) nâng tỉ lệ phòng học kiên cố lên 98,2%
Phòng GD&ĐT Yên Khánh đã lên kế hoạch triển khai nhiệm vụ năm học 2022-2023. Đáng chú ý đã đề ra chỉ tiêu nâng phòng học kiên cố lên 98,2%.
Nhiều chỉ tiêu sẽ được giáo dục Yên Khánh thực hiện trong năm học mới.
Ngành GD&ĐT Yên Khánh đặt ra 6 chỉ tiêu trọng tâm năm học 2022-2023 gồm:
Duy trì và nâng cao chất lượng chuẩn phổ cập giáo dục Mầm non cho trẻ 5 t.uổi, đạt chuẩn phổ cập giáo dục Tiểu học mức độ 3, đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ 3, đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2.
Phấn đấu xây dựng công nhận mới trường chuẩn quốc gia mức độ 2 với 1 trường mầm non, 1 trường Tiểu học; công nhận lại trường chuẩn quốc gia mức độ 2 gồm 2 trường THCS; 7 trường Tiểu học. Nâng tỷ lệ phòng học kiên cố lên 98,2%.
Phấn đấu tỉ lệ cán bộ, giáo viên đạt trình độ đào tạo trên chuẩn đạt trên 39,5%.
Giữ vững và nâng cao kết quả kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 9 cấp tỉnh, phấn đấu tăng số lượng học sinh đoạt giải tại các Kỳ thi, Cuộc thi, Hội thi cấp Quốc gia.
Phấn đấu điểm bình quân 3 bài thi tuyển sinh vào THPT xếp thứ 3/8 đơn vị huyện, thành phố trong tỉnh trở lên.
Triển khai công tác bồi dưỡng các modul về Chương trình GDPT 2018 cho giáo viên đại trà đảm bảo tiến độ đề ra theo kế hoạch.
Hoàn thành xuất sắc các lĩnh vực công tác theo quy định của Sở GD&ĐT.
Để thực hiện các chỉ tiêu trọng tâm ngành đã đặt ra nhiệm vụ chủ yếu như:
Phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục. Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục. Nâng cao chất lượng giáo dục đặc biệt là chất lượng giáo dục mũi nhọn; triển khai thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới; đẩy mạnh định hướng nghề nghiệp và phân luồng học sinh sau THCS.
Nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh; Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin; Tăng cường cơ sở vật chất đảm bảo chất lượng hoạt động giáo dục.
Phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao; Quan tâm làm tốt công tác quản lý nhà nước, tham mưu quản lý nhà nước về giáo dục trên địa bàn. Thực hiện hiệu quả công tác phòng, chống dịch Covid-19.
Đồng thời đưa ra các giải pháp cơ bản: Hoàn thiện thể chế, đẩy mạnh cải cách hành chính; Hoàn thiện thể chế, đẩy mạnh cải cách hành chính. Xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên; nâng cao chất lượng thực thi công vụ.
Tăng cường các nguồn lực đầu tư cho giáo dục; Tăng cường công tác kiểm tra, công tác quản lý chất lượng giáo dục; Đẩy mạnh công tác truyền thông về GD&ĐT.
Giải quyết bài toán thiếu hụt nhân sự kinh tế chất lượng cao tại Thanh Hóa Trường Đại học Hồng Đức vừa quyết định tuyển sinh đào tạo Tiến sĩ ngành Quản trị kinh doanh, đây là lần đầu tiên tại Thanh Hóa, một cơ sở giáo dục hội tủ đủ yếu tố để đào tạo Tiến sĩ nhóm nhành kinh tế... PGS,TS Bùi Văn Dũng, Hiệu trưởng trường Đại học Hồng Đức Để hiểu rõ hơn về sự...
